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美美与共,融合发展——屿田实验小学承办蒲州街道“三校联盟”例会

1月6日下午,蒲州街道三校联盟例会在屿田实验小学举行。来自蒲州街道屿田实验小学、上江小学、上庄小学三校的正副校长、中层干部代表参加例会,共同商讨校际合作细节、谋划三校合作新蓝图。

本次例会共分四个议程。首先由此次例会东道主屿田实验小学校长王炳松为联盟例会作说明,订立《三校联盟公约》,达成“平等互惠、资源共享、优势互补、合作共赢”合作共识。接着来自该校的教务主任高恩慧老师作《项目闯关——学业评价实践心得》经验交流,将屿田实验小学自2014年起进行的学业评价项目经验与兄弟学校进行分享。高老师生动地阐述了该校进行学业评价的缘起、探索、创新与反思,并表达了三校合作对学校学业评价探索带来新生机的期待。

会议第三个议程是由三校校长为“三校联盟”作合作交流发言。上江小学校长孙文光以“交流”为关键词,倡导三校合作为每个兄弟学校带来教学资源、管理经验、创新科研等方面的交互。孙校长用“互补”、“互用”的理念为三校合作打开了新思路。上庄小学校长王成福以“共享”定位了三校联盟的重要意义,他提出了“四大项目”推动校际间的深度融合,分别是“推广项目”、“开发项目”、“研究项目”、“未来教育项目”,为三校联盟这个命运共同体注入了满满的科研力。相信,三校的合作必将在劳育、体育、美育、艺术教育等方面碰撞出新的火花。王炳松校长提出“建章立制”在三校联盟中的重要作用。他提出了三校“轮值制度”的合作形式及“五个‘一’”的合作任务,促进三校有计划、有组织地开展活动。校长们的发言得到了与会人员的肯定,大家纷纷畅所欲言,为三校开展合作献计献策。最后,屿田实验小学副校长诸月艳就本学期三校合作开展的细节问题与在场的校领导、中层干部进行探讨,使三校在本期末工作中达成共识。

“美美与共,融合发展”,是蒲州街道“三校联盟”未来合作与发展的美好愿景,更是小规模学校突破自身发展瓶颈的新方向。面对教育发展的新形势,只有校际共同合作、整合师资、教学资源,挖掘合作特色、创设合作品牌,才能促进融合发展,形成共同进步的合力。(图文:虞海静)

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