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“科学味”正浓,区二幼教育集团开展科学优质课评比活动

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,搭建教师相互学习交流平台,提升教师的专业水平,提高课堂教学质量。11月26日至27日,区二幼教育集团开展了为期两天的科学优质课评比活动。

《幼儿园教育指导纲要》科学领域指出:幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。本次活动主要围绕科学领域活动开展:大班科学《神奇的三脚架》、《金鱼失窃案》,中班科学《月亮船》,小班《果蔬沉浮》等活动,教师根据幼儿的年龄能力特点,选择适宜又能展现自我教学特色的方式,最大限度地支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取知识经验。

在优质课评比的过程中,每位参赛老师都精心准备,积极磨课,研课,力求将课磨透,磨精,并结合自身专业及教学风格,运用不同教学手段和教学设计,充分利用多媒体PPT课件、图示教学等等,追求最好的表现。 在每次的课堂展示过后,参赛的教师对自己的活动展开自评,然后大家进行了互评,针对每一节活动中的过程,进行亮点学习,同时指出活动中存在的不足之处,共同分析,归纳提升出可行的改进方法,吸取老教师的经验、新教师的创新,大家取长补短,畅所欲言,将课堂教学又提升到了一个崭新的台阶。

科学优质课评比活动是推进课程改革,促进幼儿教师不断钻研课堂教学,提高教学质量,检验教学效果的一个良好契机。通过评比活动,有效地促进了教师的教学积极性,既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教师业务水平的提高。(文/冯为慧)

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