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不以规矩不成方圆——记龙湾区2020级新教师“教学常规”专题培训

教学常规是对教学过程的最基本要求,为帮助新教师尽快适应工作岗位,规范课堂教学行为,增强规范教学的责任意识。12月25日上午,龙湾区教师发展中心组织全区2020级新教师在区外国语小学报告厅进行“教学常规”主题培训。本次培训特邀龙湾区教师发展中心副主任李新平主讲。

“家长批改作业,你怎么看?”“什么是教学?”“什么是常规?”三个Snapseed掷地有声的问题拉开本次培训序幕,引发在座每位新教师的思考。而后,李主任从国家政策、教育本质、教师职业特性等方面引领老师明白作业的价值何在,教学常规的架构要求。接着,以《为学生学习设计教学——与新教师谈课堂变革新理念下的教学设计》为题,从温州市教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见、备课三构成、学本课堂四环节、课时备课八要素、课时设计深层次十化要求等方面,结合各学科案例和新教师日常教学困惑,详细分解,引导老师们如何结合课标、教材、学情,做好教学常规各环节,如何研读教材、把握教学重难点、确定教学目标、设计课堂活动、组织学习活动、课后反思等,设计学为中心的学评教一致的现代教学设计。他告诉新教师,教师修炼从备课开始,一份优秀的教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术的综合体现。

最后,新教师岗位培训班主任陈小琴老师鼓励老师们用心学习,内化行为,以教学常规要求为镜子,时刻审视自己的教学行为,凝心聚力,扬长补短,不折不扣落实教学常规各个环节,提高业务能力和教学水平,形成正确的职业观和职业发展观。

不以规矩不成方圆,通过这次培训,新教师对教学常规有了全新的认识。今后要以教学常规各项要求严格规范教学行为,尽快适应教学工作,锐意进取,尽快成长为一名出色的人民教师,用青春、智慧和汗水共筑美丽的教育理想。(撰稿:龙湾区职业技术学校  徐卓轶)

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