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关于举行2020年龙湾区小学生网络科学观察日志评比活动的通知

温龙师函〔2020〕78号


各小学:

为鼓励广大小学生利用暑假时间积极探索科学,通过网络日志展示、分享、交流研究成果,过一个充实而有意义的暑假,根据《温州市教研院关于举行2020年温州市小学生网络科学观察日志评比活动的通知》(温教研小函〔2020〕145号),结合我区实际,决定举办2020年区小学生网上优秀科学观察日志评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

全区在校小学生,每位学生限报一篇。

二、活动主题

发现世界,发现未知。

三、评选内容

2020年以来,在校小学生在种植、养殖、观察、实验等科学探索实践活动中产生的日志,包括观察日志和实验日志。参评作者需要通过网络平台以日志的方式发布自己的观察发现和研究成果,并与他人开展基于网络的研讨与交流,促进观察研究活动不断深入。

四、评选要求

1.内容真实。选择适合观察探索,且有一定研究意义的主题。内容必须是学生本人在科学观察实践中发现的,必须是学生通过观察、实验等研究手段亲自获得的,不能凭空捏造、猜测或成人包办代替,要展示真实的探究过程,内容原创,杜绝抄袭。

2.记录详实。通过文字、图片、音频、视频、动画等呈现观察探索的发现,文本表达准确,媒体运用合适,呈现清楚,方便阅读。

3.深度观察。提倡持续观察、长时观察和深度观察,不能单靠一二个现象就急于下结论。

4.互动积极。日志须具公开性(有访问权限设置的一律不予参评),要有一定的访问量,一定数量的评论与回复,体现与同学、同伴及其他访问者之间的互动、分享和交流。评比活动结束后,要继续公开日志访问,成为他人参与科学学习交流的资源。

5.项目首创。选题首创,或在研究方法上有创新。

6.有新发现。在观察实践的过程中能有自己新的发现,或能产生新的独特见解。

7.网络安全。日志页面设计合理,富有美感。参评网页要做好日常维护工作,申报地址链接正确,保证受访内容无病毒。

五、评选办法

1.各校组织初评后推荐参加区级评选,区教师发展中心组织评委会,评出区一、二、三等奖各若干名。优秀作品推荐市级平比。

2.各小学按附件1名额数推荐(若确实有优秀作品,可以申请增加1-2篇)。

3.请各校于9月21日前将评比汇总表(附件2)电子稿发至272526572@qq.com。确保网页能顺利打开,否则不予评选。

附件:

1. 2020龙湾区小学生网上优秀科学观察日志评比推荐名额分配表

2.2020龙湾区小学生网上优秀科学观察日志评比参评作品汇总表


                                         龙湾区教师发展中心

                                            2020年6月24日


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