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命题规范,精准分析,提升质量——海滨一小举行“海一论坛”学科命题评价专题讲座

大数据时代,数据分析与精准教研相接轨,揭开了新时代教学研究的序幕。4月15日下午,海滨一小特邀永嘉县小学数学教研员南欲晓作了一场极具专业性与科学性的学科命题评价专题讲座。海滨一小全体教师共同与会聆听。

南欲晓以“命题规范,精准分析,提升质量”为主题,立足数学学科,辐射全科教学。她首先从为什么要命题和数据分析角度切入,明确了学科命题旨在找出问题,反思改进,着力了解学生的进步情况,以达到改进教学、提升质量的最终目的。接着,她从小数值数据分析的微观视角,结合具体的数学试题案例,理清了命题的步骤,强调了编制命题计划表和教师试做的必要性。在教学质量的评价方面,南欲晓以浅显易懂的例子阐述了教学质量的四项指标,即信度、效度、难度和区分度。

科学精准的学科命题与评价从教学第一线出发,紧密结合学生学习实际量身定制试题,聚焦微观数据分析对教学进行宏观评价与反馈。为了每一个孩子的教育,从命题与评价反溯教师的教学,是当代教研与时俱进的探索与尝试。

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