百度一下

扫一扫 在手机上阅读分享

寻问题 找方法 再建设——记龙湾区2019年上半年校本研训管理干部暨精品项目负责人专题培训

3月13日下午,龙湾区教师发展中心在状元一小召开2019年上半年中小学校本研训管理干部暨精品项目负责人专题培训。本次培训围绕“校本研训管理与课程建设”这一主题,以专家讲座、学校代表经验分享、小组合作学习的形式开展,全区各公办中小学、幼儿园校本研训管理干部和精品项目负责人共60余位教师参加。

本次培训分为三项议程。会议邀请了鹿城蒲鞋市小学教科室主任叶琳作《校本研训精品项目的实施与撰写》专题讲座。叶老师介绍蒲鞋市小学近年来校本研训的主题、内容、形式,以浙江省百项精品项目“基于核心素养的成长·智慧·课堂”校本研修项目为例,详细阐述项目的实施与撰写,强调项目实施与撰写过程中要注意的事项:一是培训目标的设计是否具有明确的价值定位;二是学员的合理需求是否得到尊重与满足;三是培训的理论依据是否具有科学性特征;四是培训项目的设计格式是否具有规范性表达;五是培训的课程设计是否有针对性和适用性的原则;六是培训策略的选择是否具有适用性原则;七是培训效果的认定是否能够提供客观的实证。叶老师的讲座实际、实用、实效,既有高屋建瓴的顶层设计,又有实际操作的可行性,讲解细致入微,实例丰富,深入浅出,让在场所有老师意犹未尽。区教师发展中心江晓静老师围绕“校本研训管理与课程建设”的主题,指出2018年下半年各校在实施过程中的问题,提出改进的建议,并表彰校本研训考核优秀学校,要求这些学校申报区校本研训示范,发挥示范引领作用。同时布置2019年上半年校本研训工作主要任务。

会议的第二个议程是经验交流。海滨二小教科室主任娄旭初以《“之江汇教育广场”在校本研训中的应用》为题,介绍校本研训网站的建设。娄老师首先介绍之江汇与商业博客网站的共同点与优势,然后介绍校本研训博客如何搭建。同时进行操作培训,如怎样编辑文稿、发表投稿、审核等。老师们惊叹现代信息技术给人们带来的便捷,纷纷表示要利用好这个信息平台。

会议的第三个议程是与会人员分成16组,进行校本研训精品项目的交流学习。邀请了16位历届市级校本研训精品项目获奖者担任指导师,对精品项目进行现场指导。现场气氛热烈,每组成员积极讨论本组项目的优缺点,并将叶琳老师讲座的内容学以致用。

本次会议,进一步明确2019年中小学校本研训工作的思路,为进一步提升龙湾区校本研训质量奠定扎实的基础。同时各精品项目负责人表示要寻问题、找方法、再建设,争取将精品项目修改得更有特色。(文/ 江晓静)

浏览:67